高职人文教育之我见

• 作者: 徐宁
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 人文教育
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G710

摘要

人文教育面临困境是我国大学教育普遍存在的问题。高职院校承担着培养高技能人才的任务，所开展的人文教育着实不容乐观。笔者从人文教育、职业人文教育的含义入手，分析目前高职人文教育的现状，提出改善现状的途径，以期对高职院校人文教育提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐宁		9	13	2.0	3.0