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摘要:
实施全面质量管理体系作为学校教育教学管理的一个重要组成部分,对学校的长远发展起着关键作用.而贯标工作对学校而言仅仅只是一个良好的开始,唯有坚持持续改进,建立良好的适应机制,才是学校前行的保障和永恒的目标.
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文献信息
篇名 学校全面质量管理体系持续改进机制的建立
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 ISO9000 学校 持续改进
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 2169字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
ISO9000
学校
持续改进
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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