高职《新能源汽车技术》课程实践教学的研究

• 作者: 曹晓娟
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 新能源汽车技术 实践教学 实验
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 字数: 2574字
• 语种: 中文

摘要

介绍了在高职新能源汽车专业的核心课程《新能源汽车技术》中进行实践教学改革，尝试开设设计性实验的意义。对设计性实验的实验前准备、实验中指导和实验后考核进行了分析，在这基础上对直流无刷电机驱动系统实验和动力电池管理系统设计性实验实施结果进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹晓娟		26	34	4.0	5.0