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摘要:
高等职业教育的目的为了培养高素质的应用型人才,培养综合职业能力能力强的学生。会计电算化课程作为现代化会计和现代信息技术的融合体,其更加注重学生实践能力以及操作能力的培养。因此在会计电算化课程教学中融入体验式教学模式具有重要的作用。下面本研究就针对会计电算化课程教学中体验式教学的应用策略进行探究,以供参考。
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培养目标
课程结构
探讨
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会计电算化
模块教学
案例教学
教学模块
知识结构
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 会计电算化课程教学中体验式教学的应用探究
来源期刊 企业改革与管理 学科
关键词 会计电算化 课程教学 体验式 应用
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 财务审计
研究方向 页码范围 210-210
页数 1页 分类号
字数 2055字 语种 中文
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作者信息
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1 顾学玲 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计电算化
课程教学
体验式
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业改革与管理
半月刊
1007-1210
11-3793/F
大16开
北京市
82-511
1993
chi
出版文献量(篇)
32012
总下载数(次)
150
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71251
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