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摘要:
《中级财务会计》是高校会计学专业重要核心课程之一。然而随着时代发展,常用教学方法存在的问题已经凸现出来。在现有条件下,高校教师应对教学方法加以改进,在教学过程中增加与学生的互动,选择运用对比分析法最恰当的时机,适当引入案例,有效利用多媒体教学。
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文献信息
篇名 关于高校《中级财务会计》教学方法改进的思考
来源期刊 才智 学科
关键词 中级财务会计 教学方法 改进
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号
字数 2141字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张博 东北师范大学人文学院国际商务学院 64 113 5.0 9.0
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节点文献
中级财务会计
教学方法
改进
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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