关于初中热学、光学、近代物理知识规范化的讲解案例

• 作者: 张金凤 王莺 金美芳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 物理知识 课堂教学 规范化讲解
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

讲解技能是教师在课堂上有效传递知识技能的行为方式，通过讲解技能的运用，使学生了解事实，形成概念，掌握规律，进而形成知识系统。讲解技能是课堂教学的基本技能，也是主导技能。本文以初中热学、光学、近代物理知识为研究对象，列举案例，突出物理知识规范化讲解的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金美芳	新疆师范大学物理与电子工程学院	35	152	8.0	11.0
2	张金凤	新疆师范大学物理与电子工程学院	2	1	1.0	1.0
3	王莺	新疆师范大学物理与电子工程学院	1	1	1.0	1.0