关于初中数学复习课教学模式的一点浅见

• 作者: 李卫
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中数学 复习课 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 字数: 2049字
• 语种: 中文

摘要

数学经常被同学们认为是一门比较枯燥的学科，如何使一节数学课变得生动有趣也是数学教师们讨论的话题。过去的一些课堂教学，尤其是复习课，学生完全是在教师的支配下，把知识从老师那儿装进头脑，往往是教师教得累，学生学得苦，而且收效甚微。要适应新课程目标的要求，就要不断地更新教学理念、改进和优化教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李卫		8	6	1.0	2.0