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摘要:
高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。尤其是处在农村的高中,高中教育既担负着培养合格劳动者的义务,又承担着培养建设未来农村的创新型人才的重担。在教育教学中创建民主、平等、和谐、互动的新型师生关系,才能真正形成良好的教学氛围,才能进行正常的教学活动,提高教学效率,使学生健康的发展,成人成才。
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新课程理念
农村高中
新型师生关系
构建策略
探究
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小学语文
师生关系
平台构建
策略
构建农村高中和谐师生关系促进教学生成的有效策略
和谐师生关系
教学现存问题
创新策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村高中师生关系构建实践探索
来源期刊 赤子 学科
关键词 高中师生关系 教学效果 培养目标
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号
字数 2219字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄英采 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中师生关系
教学效果
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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