提高初中数学教学质量的讨论及思考

• 作者: 王文艺
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 初中 数学 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 字数: 2729字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学应把学生培养成具有一定创新能力的人才，目前教学中普遍较为普遍的采用的教学方式是以教师讲授为主，传授知识为主。在教学中没有充分调动学生的积极性和主动性。因此，本文就如何提高教学质量，调动学生的主观能动性给出几点建议。