基于职业素养提升的高职职业指导课程体系

• 作者: 侯锡铭 周学增
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 职业素养 提升 职业指导 课程体系
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 82-82,34
• 页数: 2页
• 字数: 3049字
• 语种: 中文

摘要

大学生职业素养不能满足社会需要是毕业生就业市场供求矛盾的主要原因之一，高职院校应该将提升职业素养作为职业指导核心目标，创新全过程、分阶段、连续递进的就业指导课程体系，提高毕业生就业竞争力，更好地帮助大学生就业与创业。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯锡铭		29	34	3.0	5.0
2	周学增		22	30	4.0	5.0