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摘要:
审计思维是提高审计人员业务素质、提升职业能力的关键,也是高校培养相关专业学生职业胜任能力的核心,因此对审计思维的研究具有重要意义。通过对批判性思维特点与审计本质特征之间内在联系的研究,提出在高校审计教学中开展批判性思维模式训练,并着重对其培养策略进行了论述。
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文献信息
篇名 高校学生审计批判性思维模式探析
来源期刊 学科
关键词 审计 职业能力 批判性思维 模式
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 财经纵览 -- 会计审计
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号
字数 2712字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张方 长江师范学院经济与工商管理学院 2 0 0.0 0.0
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节点文献
审计
职业能力
批判性思维
模式
研究起点
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1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
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