激发物理兴趣培养创新意识

• 作者: 李红艳
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 物理教学 兴趣 教学设计 情境 质疑
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 273-273
• 页数: 1页
• 字数: 2842字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师，激发学生的学习兴趣，就是要求教师把教材中对学生学习学科知识的要求转变为学生求知的欲望。在物理教学过程中，教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点，运用恰当的教学方法，充分调动学生的思维，努力培养学生的创新意识，为其今后的深造打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红艳		5	2	1.0	1.0