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中职护生《中医护理》学习心理问题的分析及对策
中职护生《中医护理》学习心理问题的分析及对策
作者:
丁琳
张秀玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职护生
中医护理
学习心理问题
对策
摘要:
文章分析了中职护生在《中医护理》学习过程中存在的学习策略缺失、态度不端正、目标不明确、自我认识不当等问题及其形成原因,并从改进教学方法、加强院校合作、组建中医社团、开展心理辅导、校园文化熏陶等多方面提出了建议。
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文献信息
篇名
中职护生《中医护理》学习心理问题的分析及对策
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
中职护生
中医护理
学习心理问题
对策
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
职 业 教 育 探 索
研究方向
页码范围
68-68
页数
1页
分类号
G710
字数
1809字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2014.10.060
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张秀玲
6
1
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2
丁琳
3
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2.0
传播情况
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职护生
中医护理
学习心理问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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