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摘要:
目的:探讨临床护理路径在急性心肌梗死患者(AMI)进行健康教育中的应用效果。方法:将100例急性心肌梗死患者随机分成观察组和对照组,每组50例,对照组病人采取常规护理健康教育,观察组病人按照临床护理路径进行护理健康教育。比较2组病人健康知识掌握程度、住院时间、治疗费用及病人满意度。结果:观察组病人健康知识掌握程度、平均住院日、平均住院费、对护理工作满意度均显著优于对照组(P<0.05)。结论:采用临床护理路径对急性心肌梗死患者进行健康教育,可促进患者掌握急性心梗相关健康知识,缩短病人住院时间,降低治疗费用,提高病人满意度,提高护理质量和工作效率,值得临床推广。
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临床护理路径在急性心肌梗死患者健康教育中的对比探讨
急性心肌梗死(AMI)
临床护理路径
健康教育
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文献信息
篇名 临床护理路径在急性心肌梗死患者健康教育中的应用
来源期刊 中国伤残医学 学科 医学
关键词 临床护理路径 急性心肌梗死 健康教育
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 伤残护理
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 R542.2
字数 1786字 语种 中文
DOI 10.13214/j.cnki.cjotadm.2014.21.170
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴春芳 福建医科大学附属泉州市第一医院心血管内科 11 35 4.0 5.0
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临床护理路径
急性心肌梗死
健康教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国伤残医学
半月刊
1673-6567
11-5516/R
16开
哈尔滨市南岗区邮政街23号
1993
chi
出版文献量(篇)
32069
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