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原文服务方: 新课程       
摘要:
高中物理是高中基础学科中重要的环节,在教学中,怎样才能提高学生的学习效率,提高物理教学的有效性是物理教师需要重点注意的。良好的学习习惯以及适合学生自己的高效学习方法是学生需要首先培养的素质,因此教师应转变观念,改革教学方法,指导和培养学生的自主学习能力,提高物理学习的效率。从具体物理教学实践出发,重点探究了进行高中物理教学改革,培养高中学生物理课程自主学习能力的措施。
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自主学习能力
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实验教学
改革
研究
浅析高中物理教学改革的尝试与思考
高中物理
教学改革
尝试
思考
体验乐趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 鼓励学生自主学习--试谈高中物理教学改革
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中物理 学生自主学习 能力培养
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 174-174,175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李应红 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
学生自主学习
能力培养
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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