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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课改背景下的教育教学已近一年,从上岗之前的各种新教材培训到实际的新课程教育教学,从思想理念到具体实施方案都经历了很多变化,有诸多感想。以新课程必修2《遗传与进化》为例,从遗传和变异、进化的内容编排体系、课程设置的思想理念、教学方法等方面,对新旧教材进行对比,谈谈教学体会。
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篇名 新课改用心改--人教版高中生物《遗传与进化》新教材教学体会
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程 旧教材 内容的编排 课程理念 教学方法
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 168-168,169
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 邹光成 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
旧教材
内容的编排
课程理念
教学方法
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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