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摘要:
在过去,我们尊崇传统的思想政治教育的条条框框,在思想政治教学上侧重于理论性,教师的思想是传统的,而教法也是保守的形式化、固定化,整堂政治课枯燥无味的以教师讲授为主、学生聆听学习为辅。然而,新课程标准要求以人为本,将学生作为教育教学的主体,传统的形式主义教学面临着新的挑战。笔者作为一名初中思想政治教师,在本文中提出让初中生的思想政治教育回归生活,并选取工作中的几个案例来详细阐明。
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文献信息
篇名 初中思想政治教育的生活化
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 中学生 思想政治 教育教学 生活化
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 108-108,109
页数 2页 分类号 G632
字数 2429字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
思想政治
教育教学
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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