基于专题任务的水电调度专业研究生培养模式探讨

• 作者: 廖胜利 李刚 武新宇 申建建 程春田
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 水电调度 专题任务 研究生 培养模式
• 年，卷（期）: 2014,（34）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G643.0
• 字数: 3037字
• 语种: 中文

摘要

随着我国水电进入大规模调度运行阶段，水电专业人才需求变得尤为强烈，特别是对研究生的理论和实践能力提出更高的要求。为此，设计了一种基于专题任务的水电调度专业研究生培养模式，围绕实际工程课题，从任务设计、专业理论学习、研究与开发、关键问题讨论、成果评价等方面给出了详尽的专题实施方案。提出的培养模式有助于深化研究生对专业知识的理解，提高工程实践能力，可以为改善我国研究生培养水平提供一种可行的思路。