对计算机多媒体课件教学的分析

• 作者: 刘楠
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体教学 应用方法 课堂效果
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 计算机科学
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 分类号: TP391.6
• 字数: 2391字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网应用技术的成熟发展，多媒体日益受到计算机教育工作者的青睐，成为教学内容不可或缺的一部分。但是，在多媒体普遍发展过程中，由于应用不当，出现了各种问题。在本文中，作者悉心分析了这些问题的存在，并且对如何提高应用效果提出了自己的看法，从而为丰富课堂内容，提高教学质量提供了保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘楠	通化卫生学校信息中心	4	1	1.0	1.0