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摘要:
性是对于人自身的一门科学,是对自身进行了解从而使个人走向健康发展的一门必修课,而性教育是健康教育当中的重要组成部分,在当前我国的青少年心理不断变化的阶段,怎样能够有效的对其进行性教育是一个比较迫切得到解决的问题。本文主要就当前我国的青少年性心理的发展现状进行深入的分析,并结合实际情况找出相对应的教育对策积极的应对这一现状,希望能够通过此次的研究对这一领域的学术发展起到一定的促进作用。
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文献信息
篇名 简述青少年性心理现状及其教育对策分析
来源期刊 学科
关键词 青少年 性心理 教育对策
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 商界论坛 -- 前沿探索
研究方向 页码范围 287-287,102
页数 2页 分类号
字数 2946字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 南开大学周政学院心理学系 33 182 7.0 13.0
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性心理
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1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
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