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身体力行的榜样作用
身体力行的榜样作用
作者:
张云
原文服务方:
新课程
示范
身体力行
榜样
摘要:
体育教学是实现学校体育教学任务的基本途径。体育课的特点是:主要以身体练习与思维活动作为教与学的手段、方法。讲解与示范是体育教师传授基本知识、技术、技能最重要也是最基本的教学手段,同时也是使学生建立正确技术概念的基本途径。而事实上,在现在很多常规性教学中,很多教师却忽略了示范的重要性,更多的以嘴说代替示范,使学生缺少一定的模仿对象,兴趣目标,从而慢慢地对我们的体育课失去信心和兴趣。
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身体力行的榜样作用
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示范
身体力行
榜样
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2014,(9)
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观察思考
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主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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