教育民俗与社会主义核心价值观教育

• 作者: 赵康
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 政治法律
• 关键词: 社会主义核心价值观 教育民俗 第四势力 双向互动效应
• 年，卷（期）: 2014,（34）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: D64
• 字数: 5466字
• 语种: 中文

摘要

当前教育界正在开展社会主义核心价值观教育活动，学校教育发挥主导作用，家庭教育与社会教育也积极参与其中，而教育民俗的重要作用并未引起应有关注。本文认为教育民俗作为一种民间教育文化蕴藏着丰富、优秀的教育智慧，对于核心价值观教育的开展具有重大意义，应积极取用，拟通过分析教育民俗作为重要资源、载体与文化环境对核心价值观教育的服务意义，探究核心价值观教育的开展对教育民俗品质的提升，进而明晰二者之间的双向互动效应，以期为全面认识、创新践行社会主义核心价值观教育提供一种有益的视角。