拓展训练在高校体育课运用适度性研究

• 作者: 崔帅 张斌彬 李晓雷
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 体育
• 关键词: 拓展训练 高校体育课 适度性 研究
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G807

摘要

拓展训练是能挑战心理极限、激发个体潜能、培养团队意识的体验式训练项目，将拓展训练应用于高校体育教学之中，有助于改变落后的体育教学方式，提高体育教学的有效性，也有助于提升学生的心理素质、团队意识、适应能力。但是，拓展训练只是一种训练项目，它不可能代替其它体育教学手段，因而，应深入分析拓展训练在高校体育课运用的适度性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张斌彬	河北大学体育教研部	12	12	3.0	3.0
2	李晓雷		32	24	3.0	3.0
3	崔帅		2	0	0.0	0.0