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初中化学实验教学之我见
初中化学实验教学之我见
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摘要：
化学实验在化学教学中的重要地位是不可撼动和不可代替的，它能帮助学生理解抽象的化学概念，可以激发学生学习化学的兴趣，调动学生学习化学的积极性。特别是对物理、化学、生物等理科实验器材不断的更新引进，使得学生都能亲自动手做书本上的实验，观察到原先只能靠想象得到的实验现象和靠推理得到的实验结果。这对于培养学生的主观能动性、主动探究能力和合作精神以及良好的习惯具有重要的现实意义。
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初中化学实验教学之我见
实验教学
兴趣
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科学素养
议初中化学实验教学艺术
初中化学
实验
教学艺术
方法
初中化学之趣味实验教学
初中化学
趣味实验
教学应用
浅谈初中化学实验教学的优化
初中化学
实验教学
教学优化
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 初中化学实验教学之我见 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教学版） | 学科 | |
| 关键词 | 初中化学 实验教学 兴趣 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 教研争鸣 |
| 研究方向 | 页码范围 | 132-132,133 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3601字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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初中化学
实验教学
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期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
主办单位：
出版周期：
月刊
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创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4220
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353
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