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摘要:
根据《幼儿园教育指导纲要》中提出的重视学前儿童旱期阅读能力的精神,我们尝试运用多种方法发掘幼儿的早期阅读教育潜能。我们通过多种活动,使书面语言的信息让幼儿有所了解,增加幼儿阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯。
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早期阅读活动中幼儿阅读兴趣的培养
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幼儿
兴趣
培养幼儿的早期阅读兴趣浅析
幼儿
早期阅读
误区
如何通过绘本培养幼儿早期阅读兴趣
绘本
阅读兴趣
老师
家庭
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文献信息
篇名 如何培养幼儿早期阅读的兴趣
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 幼儿 早期阅读 体会
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号
字数 1475字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
早期阅读
体会
研究起点
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期刊影响力
关爱明天
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出版文献量(篇)
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