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原文服务方: 新课程       
摘要:
当今的数学课堂讲求情境化、生活化,动手操作、自主探究、合作交流等成为数学教学的热门话题,于是课堂情境一个接一个,合作讨论一茬接一茬,让人眼花缭乱。为此,应在讲求高效的同时,建构简洁、有效的数学课堂。
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篇名 追求简洁而有效的数学课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学课堂 简洁 有效
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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