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摘要:
阅读不仅可以提高小学生听、说、读、写多方面的能力,而且还是小学生获取知识的重要手段之一。因此,阅读在小学语文教学中有着非常重要的作用。教师首先要教给学生阅读的方法,如果方法得当,就能收到事半功倍的效果;朗读是阅读的基础,加强对小学生的朗读训练对提高他们的阅读能力具有非常重要的作用。
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文献信息
篇名 浅谈小学生阅读能力的培养
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学生 阅读 能力培养
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学生
阅读
能力培养
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关爱明天
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