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摘要:
高职院校教师双师素质是决定学校教学能力和发展前景的关键。目前高职院校教师学历已经有很大提高,但具备双师素质的教师普遍较少,提高教师双师素质是当务之急。本文探讨如何利用“系企一体”专业建设模式,培养适应专业教学和发展的专兼结合双师素质教师团队。
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职业院校
校企合作
双主体
企业实践
双师型
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校“系企一体”教师双师素质培养模式研究与实践
来源期刊 东方教育 学科
关键词 双师素质 系企一体模式 实践与总结
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号
字数 2133字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李辉 山东商业职业技术学院外语与国际交流学院商务外语系 7 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
双师素质
系企一体模式
实践与总结
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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