作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学习环境影响学习效果,对大学英语学习而言更是如此。通过调查大学英语学习环境现状和需求之间的差距以评估其失衡状况,从而针对现存问题提出优化策略,以期全面提升大学英语学习环境,提高教学效率。
推荐文章
网络环境下大学英语教学的生态化策略分析
大学英语教学
生态化策略
网络环境
网络环境下大学英语教学的生态化策略分析
大学英语教学
生态化策略
网络环境
改善英语学习生态环境的途径
计算机网络环境下的英语学习
资源利用
实践与途径
"大学英语"课程移动学习模式研究
移动学习
学习模式
大学英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学英语学习环境的生态化研究
来源期刊 东方教育 学科
关键词 大学英语 学习环境 教育生态学 生态平衡
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号
字数 2353字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (70)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1968(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1981(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
学习环境
教育生态学
生态平衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
论文1v1指导