关于利用MATLAB软件进行数值分析课程教学的探讨

• 作者: 孙志田 赵书银 闫常丽
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数值分析 教学改革 科学计算方法 实践教学
• 年，卷（期）: 2014,（31）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 155-155,233
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2267字
• 语种: 中文

摘要

数值分析课程与计算机科学的关系很密切，并且是一门应用性很广很强的学科，每一名从事该课程教学的教师，若能重新认识本课程的教学内容和学生学习的特征，就会使该门课程真正做到不仅培养学生的数学思维活动能力，而且更培养学生应用科学计算方法分析解决实际问题的能力，基于这种思想本论文给出了以MATLAB为平台进行数值分析课程辅助教学的方法。