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浅谈职业教育之课堂教学设计
浅谈职业教育之课堂教学设计
作者:
邵春祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学设计
教学目标
提高
教学质量
摘要:
课堂教学设计主要是教师为达到教学目标而对课堂教学过程与行为所进行的系统规划,主要解决“教什么”、“怎么教”。其目的是为了提高教学质量和效益,使学生以尽量少的时间和精力的投入,而获得尽量多的收获。课堂教学要以学生为本,促进学生身心的全面、和谐、可持续发展,同时还要注意学生个性的差异,追求教学质量和课堂效益。
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篇名
浅谈职业教育之课堂教学设计
来源期刊
才智
学科
关键词
课堂教学设计
教学目标
提高
教学质量
年,卷(期)
2014,(27)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
214-214
页数
1页
分类号
字数
1741字
语种
中文
DOI
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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