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摘要:
《手绘效果图表现》教材建设是艺术设计课改的重要举措,是推动课程建设的主要抓手。该教材建设须确定课程的基本性质、设定明确的教学目标、设计合理的教学内容与教学方法。
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手绘效果图的色彩表现
属性
心理效应
空间透视
色彩的表现
室内效果图手绘风格研究
室内效果图
手绘风格
单体陈设
线条
《电脑效果图表现》实训课程项目式教学探索与实践
环境艺术设计
电脑效果图表现
项目式教学
浅析园林及建筑手绘效果图表现--以许志军手绘作品为例
园林
建筑设计表现
钢笔淡彩效果图
马克笔效果图
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职《手绘效果图表现》教材建设思路探讨
来源期刊 科学时代 学科
关键词 手绘效果图表现 教材 课程教学
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 336-337
页数 2页 分类号
字数 2807字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左沭涟 12 7 2.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
手绘效果图表现
教材
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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