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摘要:
为满足教育部“卓越工程师教育培养计划”对应用型人才培养的要求,分析了高层建筑结构设计课程在教学中存在的一些问题,对该课程的教学内容、教学方法、考核方式和实践环节等方面进行了教学改革与实践,旨在提高大学生的工程实践能力。
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高层建筑结构设计课程教学改革的探索
高层建筑结构设计
教学内容
教学安排
教学方法
教学手段
浅议高层建筑结构设计
高层建筑工程
结构设计特点
问题简析
浅议高层建筑结构设计
高层建筑工程
结构设计特点
问题简析
高层建筑结构设计的要点总结
高层建筑
结构设计
要点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高层建筑结构设计课程的教学改革与实践
来源期刊 山西建筑 学科 教育
关键词 结构工程师 高层建筑结构设计课程 工程实践能力
年,卷(期) 2014,(34) 所属期刊栏目 招标投标
研究方向 页码范围 244-245
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1754字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛 黑龙江科技大学建筑工程学院 37 84 5.0 6.0
2 孟丽岩 黑龙江科技大学建筑工程学院 35 93 5.0 7.0
3 高红梅 黑龙江科技大学建筑工程学院 39 311 7.0 17.0
4 陈勇 黑龙江科技大学建筑工程学院 26 65 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
结构工程师
高层建筑结构设计课程
工程实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西建筑
半月刊
1009-6825
14-1279/TU
大16开
山西省太原市
22-105
1975
chi
出版文献量(篇)
93095
总下载数(次)
236
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