论数学教学中如何激发学生创造性思维的发生机制

• 作者: 贾明霞
• 来源期刊: 关爱明天
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 字数: 2804字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾明霞		2	0	0.0	0.0