作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革的深入实施,“情感态度与价值观”已成为学习目标之一,对学生语文素养的全面提升起着非常重要的作用。所以,在素质教育下,教师要深入挖掘语文教材的价值,要借助多样化的教学方法,以确保学生在掌握基本知识的同时,也为学生综合素质水平的提高做出相应的贡献。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在小学语文教学中培养学生的情感态度与价值观
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 审美情趣 亲情意识 爱国情感
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教材教法 -- 问题分析
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号
字数 195字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林孝勤 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
审美情趣
亲情意识
爱国情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
论文1v1指导