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摘要:
项目教学法作为一种新型教学模式,随着教育课程改革实践的不断完善,正在越来越广泛的被应用于各高职院校专业课的教学中。区别于传统教学模式的重理论,轻实践,项目教学法主张先练后讲,提倡实际操作,最大限度的实现了学与用的结合。本文中,笔者基于提高教育教学质量的理念出发,结合从业经验,对高职院校专业课教学中项目教学法的运用谈谈自己的看法。
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 探析项目教学法在高职院校专业课教学中的应用
来源期刊 科技视界 学科
关键词 项目 教学法 应用
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
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项目
教学法
应用
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科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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