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摘要:
提到合作学习,许多教师都想到小组讨论,能做的就是每节课中挤出几分钟让学生匆匆忙忙地讨论。我想这是典型的“有合作之形,无合作之实”现象。我们应该认识到,合作是一种学习、生活态度,是一种文化,是现代人必备的时代精神,是每个人生存于社会的基本素质。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中合作学习的思考
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 合作学习 独立思考 合作技能
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号
字数 1319字 语种 中文
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1 陈国凤 3 0 0.0 0.0
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