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高中音乐教育的教学方法,应该有所适应。它不能像一般知识课的教学方法一样,非常严肃地或者单纯使用灌输性方式来讲解,也不能像民间艺人一样,一句一句地口传心授;也不能像专业音乐学校中强调某些技能的训练;更不能像几十年来一直采用单纯的教几支歌就算上音乐课了,音乐的教学方法必须改革,应以科学的教学法施诸于不同程度的教育对象。并既要有循序渐进的规律性,又要有随机应变的灵活性。
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篇名 高中音乐课教学方法初探
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中音乐 教学方法 探索
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号
字数 3332字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
教学方法
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