浅谈初中数学教学语言

• 作者: 侯淑会
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 口头语言 体态语言 媒体语言
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 144-144,145
• 页数: 2页
• 字数: 7718字
• 语种: 中文

摘要

现代科技的发展，为丰富教学活动的形式带来了良好的契机，优化组合多种电教媒体，不但可展示内容中的细节和动态变化过程，激发学生多种感官的协调活动，而且可以节省活动的时间和拓宽活动的宽间，利用多媒体教学，更能把具体和抽象结合。