中职英语项目化教学设计思考

• 作者: 胡颖
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 项目教学法 中职学校 英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 195-195,194
• 页数: 2页
• 字数: 4609字
• 语种: 中文

摘要

中职英语作为职业学校学生的公共基础课，要为专业课服务，为学生今后的职场需要服务。英语教学要与个人需求、社会需求接轨。本文主要从中职英语的课程目标，项目教学法的定义，项目教学法与传统教学法的区别，实施英语项目化教学的原则几方面进行了理论阐述，并通过外语教学与研究出版社的全国中等职业学校通用教材《英语（第一册）》中的Let's Do Some Shopping这一单元举例说明了项目教学法在中职英语教学中的实施，从而阐明项目教学法在中职英语教学中的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡颖		11	2	1.0	1.0