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摘要:
法律诊所实践教学模式的引进,极大地丰富了法学的实践教学内容。但是,随着这一教学模式的深入开展,地处三四线城市的地方高校,都遇到了师资薄弱、资金短缺、案例不足,学生实践机会少等问题,需要在师资力量、课程设置、评价体系、资金来源等多方面进行变革和创新,积极推进法律诊所的长久发展,为社会培养出符合需要的应用型人才。
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文献信息
篇名 地方高校实施法律诊所教育的困境与改进
来源期刊 法制博览 学科
关键词 法律诊所 实践教学 评价体系
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 社科纵横
研究方向 页码范围 313-314
页数 2页 分类号
字数 4341字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 哈曼丽 攀枝花学院人文社科学院 6 2 1.0 1.0
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节点文献
法律诊所
实践教学
评价体系
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法制博览
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2095-4379
14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
chi
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