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摘要:
本文首先对高校教学团队的内涵进行解析,并提出进一步推进高校教学团队建设对于教师、学校和学生都是十分有利的必要之举。通过对部分高校进行访谈和调研,本文在对调研成果梳理的基础上,剖析了当前在强调素质教育的环境背景下教学团队建设生成的阻碍,并有针对性的提出了破解阻碍,推动教学团队建设的路径选择。
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关于高校学生素质教育的思考
高校学生
素质教育
道德
关于高校学生素质教育的思考
高校学生
素质教育
道德
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 素质教育下的高校教学团队建设路径思考
来源期刊 东方教育 学科
关键词 素质教育 高校 教学团队 建设
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 31-31,32
页数 2页 分类号
字数 3323字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘蕾 28 91 4.0 8.0
2 仇小洁 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
高校
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建设
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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