初中英语教学的课后反思实践分析

• 作者: 席爱华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中英语 课后反思 作用 内容
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前我们国家对教育的重视度越来越高，在所有的学习科目中，英语成为教学关注的焦点。英语是我们国家的第二语言，在日常的工作、生活中，英语的使用量在逐渐增加。为了提高英语教学的有效性和教学效果，教师开始研究不同的教学方法，其中反思性教学方法是当前初高中教学中最为常用的方法。针对初中英语教学的课后反思与实践进行研究分析，帮助教师不断地完善自己。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	席爱华		7	0	0.0	0.0