注重生物探究性实验教学，提升学生能力

• 作者: 田靖安
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 中学生物 探究性实验 能力 提升 教学实践
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 114-114,115
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

开展生物探究性实验能提升学生的探索未知能力和交流合作能力，能培养学生的自主学习意识和创新精神。就中学生物探究性实验的开展对学生能力的提升进行了一定的教学实践研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田靖安		3	0	0.0	0.0