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摘要:
“微课程”的出现增加了常规课堂的教学方法,为教学活动带来了显著的影响。体育课作为区别于文化课以身体实践活动为主的课程,更需要运用多元化数字教学手段展现直观的动作技术教学。目前体育微课程的开发与设计还处于相对滞后的发展阶段。本文通过分析学校体育教育开发微课程的作用与价值,旨在呼吁广大体育教育工作者积极参与体育微课程的开发与设计,进一步完善体育教学方法的多样性,为学校体育课程赋予先进的时尚的色彩。
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文献信息
篇名 浅谈学校体育教育开发微课程的作用与价值
来源期刊 东方教育 学科
关键词 学校 体育教育 微课程 必要性
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号
字数 2777字 语种 中文
DOI
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1 冯路 湖南师范大学体育学院 6 11 2.0 3.0
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东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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