聋儿语言康复训练个案研究

• 作者: 覃兰蕊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语言康复 聋儿 个案研究
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 100-100,101
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

众所周知，语言是人类最重要的交际和思维工具。聋儿由于先天或后天因素造成听力障碍，不仅使其掌握有声语言变得异常困难，往往还会造成其心理上的某些障碍。因此，聋儿语言康复工作十分重要，刻不容缓。只有对聋儿进行有效的语言学习和训练，才能使其学会说话，不断缩小与健听儿童语言水平之间的差距，真正融入主流社会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃兰蕊		2	0	0.0	0.0