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摘要:
幼儿阶段,孩子对世界的认识的每一点都会在他们的一生都有刻板式印象,教师对他们行为的指导,教师讲述的有趣的故事,都是帮助幼儿认识自己,认识世界的最有效的方式,幼儿良好习惯的养成是幼儿心理素质、思维方式、行为习惯、生存能力、健康体魄发展的最佳方式,在幼儿行为习惯养成方面教师应着力做好幼儿文明行为、安全行为良好的学习习惯和生活习惯的养成。本文就如何培养幼儿养成良好的习惯,促进幼儿成长谈谈看法。
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篇名 培养良好习惯促进幼儿成长
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 幼儿教育 习惯养成 幼儿成长
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 216-216
页数 1页 分类号
字数 2728字 语种 中文
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幼儿教育
习惯养成
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都市家教(上半月)
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