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摘要:
教师要有灵活的教育机智,才能把握住最佳教育时机,才能应对教育工作中的种种问题,最终达到有效教育的目的,如果时机把握得好很可能取到事半功倍的效果;如果时机把握得不好可能还会将事物推向反面。本文就怎样才能把握住最佳教育时机谈谈笔者的一些看法。
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篇名 高职高专学生工作者如何把握最佳教育时机
来源期刊 赤子 学科
关键词 教师 教育时机 最佳
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号
字数 2093字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵小泽 4 1 1.0 1.0
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教师
教育时机
最佳
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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