生本化的语文阅读教学管理策略

• 作者: 林芬香
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 生本化 阅读教学 学习习惯
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 治学之法
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生本化的初中语文阅读教学提倡以生为本，一切为了学生，一切依靠学生。在教学方法的选择上提倡“先学后教，以学定教”，让学生积极、主动、健康地发展。但是在生本教育改革的实践过程中，遇到了很多问题。比如，学习小组的建设，课堂学习活动的管理等。如何建立一套适合自己的生本语文课堂教学模式，是每一个参加教改老师的迫切愿望。下面就生本化的语文阅读教学管理策略浅谈一点做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林芬香		2	5	2.0	2.0