浅谈班主任在构建优秀班集体中的引导作用

• 作者: 李洁 赵天朦
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 学生 班主任 思想 生活 学习 引导 帮助 成长
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 字数: 2140字
• 语种: 中文

摘要

班主任是学校中具有特定职责的教师，负责对学生在校期间的政治思想、学习情况、身心健康、人际交往等情况进行综合掌握，调节控制，只有努力当好掌舵人，才可能把学生锻造成一个具有凝聚力的班集体，当学生走出校门时，成为有思想，有文化，有道德，有社会生存能力的青年。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁	华北电力大学科技学院	13	22	3.0	4.0
2	赵天朦	华北电力大学科技学院	3	1	1.0	1.0